“立德树人”落实机制、途径和评价探索研究——以河北省高校为例

【摘要】 自党的十八大以来，习近平总书记多次站在民族复兴和国家富强的战略高度，强调“立德树人”的重要意义。十九大报告中更是指出要全面贯彻党和国家的教育方针，落实“立德树人”这一根本任务，并在2018年全国教育大会中提出，要建立健全“立德树人”落实机制。新时期背景下，如何通过有效途径，切实落实好“立德树人”的根本任务已成为构建高质量教育体系的重要理论与实践问题。基于此，以河北省高校为例，从我国国情出发，结合河北省高校“立德树人”教育深度、广度不足，教育资源投入不足，相应制度和评价体系尚不完善等情况，积极探索“立德树人”的实施途径和评价方法，对原有机制、途径和评价体系进行改进和完善，力争为国家培养更多德智体美劳全面发展的高素质人才。更多还原