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中国大学生医学技术技能大赛对护理专业教学的启示
【摘要】 文章首先对中国大学生医学技术技能大赛基本情况进行了介绍,然后阐述了中国大学生医学技术技能大赛选手选拔和培训,接着论述了中国大学生医学技术技能大赛培训体会,最后说明了中国大学生医学技术技能大赛对护理专业教学的启示,包括以赛促学,形成良好的学习风气;以赛促教,打造人人向往的课堂;以赛促建,打造护教协同“双师型”教学团队;等等。
【关键词】 护理专业教学;
中国大学生医学技术技能大赛;
以赛促学;
【基金】 广西高等教育本科教学改革工程项目“健康中国背景下护理学国家级一流专业建设点实践教学创新体系的构建与实施”(编号:2020JGB147);广西医科大学哲学社会科学研究课题“以榜样教育为载体探索护理专业课程思政教学模式的研究”(编号:2020A06)
- 【文献出处】 西部素质教育 ,Western China Quality Education , 编辑部邮箱 ,2023年09期
- 【分类号】G642;R47-4
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