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卫生检验与检疫专业“实验室安全与管理”课程思政教学探索——以广西医科大学公共卫生学院为例

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【摘要】 文章以广西医科大学公共卫生学院为例,首先阐述了卫生检验与检疫专业“实验室安全与管理”课程思政教学的重要性,然后论述了卫生检验与检疫专业“实验室安全与管理”课程思政教学路径,包括贯彻课程思政教学理念、明确课程思政教学目标、整合课程思政教学内容等。

【基金】 广西高等教育本科教学改革工程重点项目(编号:2021JGZ112);2020年广西医科大学教育教学改革项目(重点项目)(编号:2020XJGZ02)
  • 【文献出处】 西部素质教育 ,Western China Quality Education , 编辑部邮箱 ,2023年07期
  • 【分类号】R-4;G641
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