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课程思政融入分子生物学教学的探索与思考
【摘要】 分子生物学是从微观层面讲授生物大分子的结构、功能、基因的表达调控以及分子生物学技术的一门课程。本文介绍了在分子生物学课程内容里融入的课程思政目标，包括热爱祖国、热爱专业，培养民族责任心，培养科学思维，运用哲学理论，结合二十大报告把生态发展观融合到教学内容中。通过科学伟人事迹、以物论理、案例与讨论、运用哲学思维，将人文知识、政治观点、科学名人融入到教学中，在传授知识的过程达到育人的目的，并提出教师的示范作用对育人的重要意义。
【基金】 潍坊学院教改项目“互联网+”背景下高校生物技术专业创新型人才培养模式改革的研究（2020YB012）;山东省本科教学改革研究重点项目（Z2020055）
- 【文献出处】 潍坊学院学报 ,Journal of Weifang University , 编辑部邮箱 ,2023年05期
- 【分类号】Q7-4;G642.4
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