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基于3ds Max的高中生物学动态三维模型的开发及应用
【摘要】 高中生物学中涉及许多微观、复杂的生物体结构或细胞水平的生物学实验，学生仅凭文字描述或平面图片难以实现深入理解。相比传统的文字和图片而言，依托于信息技术资源开发的动态三维模型可以更加直观地展现生物体的立体结构及动态变化过程，便于学生深入理解。动态三维模型的开发能丰富和完善课程资源，提升教师的信息化素养。将动态三维模型应用于教学中，一方面能改进课堂教学方式，提高教学效率，同时培养学生的核心素养、拓展学科视野；另一方面能服务于线上和线下的教学活动，更加适应多元化的教学方式和学习方式。
- 【文献出处】 中国新通信 ,China New Telecommunications , 编辑部邮箱 ,2023年01期
- 【分类号】G633.91;G434
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