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二阶表达：日常讲理中的逻辑知识与逻辑思维
【摘要】 <正>逻辑知识，是从当代逻辑理论或教科书中获得的关于思维规范（如能否推得出、是否一致或存有矛盾）的明述知识，(1)史料中称之为“logica docens”（逻辑学问）。之所以在一开始要明确这一点，是因为日常讲理所涉及的逻辑思维，大多跟课本（课堂）中的“逻辑知识”无关，它更接近于所谓的“logica utens”（逻辑本能）。这种区分并不难理解，
【基金】 国家社会科学基金重大项目“逻辑词汇的历史演进与哲学问题研究”(20&ZD046)的阶段性成果
- 【文献出处】 探索与争鸣 ,Exploration and Free Views , 编辑部邮箱 ,2023年01期
- 【分类号】B81-0
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