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高职移动通信技术与应用课程的OBE理念应用研究
【摘要】 本研究针对高职移动通信技术与应用课程存在的问题，即教学内容对接产业不及时、课程综合性高理解困难和实训硬件设备人均学时少等，应用OBE（基于学习产出的教育模式）理念进行研究。通过定义明确的学习产出，重构教学内容，贯穿OBE理念进行“岗课赛证”整体设计，基于移动通信虚拟仿真软件模拟工作场景，构建模块化、项目化课程内容，以学习产出为标准实施多元化评价。经过迭代与实践，培养质量得到提升，具有一定的参考价值。
【关键词】 高职移动通信技术与应用课程；
OBE理念；
教学内容对接产业；
岗课赛证；
【基金】 江苏省高水平专业群建设项目（2021-75）;江苏省高等教育教改研究课题（2021JSJG176）;苏州市职业大学教学改革课题（SZDJG-20005）;苏州市职业大学研究性课程（SZDYKC-230707）
- 【文献出处】 江苏通信 ,Jiangsu Communication , 编辑部邮箱 ,2023年06期
- 【分类号】TN929.5-4;G712.3
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