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工程管理专业项目全过程实践教学环节构建
【摘要】 合理的实践教学环节是应用型本科大学培养人才的重要环节，如何在工程管理专业实施实践教学，实现OBE教学理念，使学生适合毕业后的工作岗位是本文研究的重点。通过对哈尔滨商业大学工程管理专业实践性教学环节的剖析，对该专业实践教学环节进行详细的拆解分析，取得了良好的教学效果，说明项目全过程的实践性教学环节有利于学生实践能力培养。
【基金】 黑龙江省2020年度高等教育教学改革一般研究项目：工程管理专业项目全过程实践教学环节构建(SJGY20200352)
- 【文献出处】 四川建材 ,Sichuan Building Materials , 编辑部邮箱 ,2023年02期
- 【分类号】G642.4;TB-4
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