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基于Canvas平台的泵与泵站课程教学模式的实践研究

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【摘要】 <正>在“金课”视域下,根据泵与泵站课程的性质、主要教学内容,提出了基于Canvas平台泵与泵站课程的混合式教学模式,并将此模式运用在给排水科学与工程专业本科教学实践中,经过混合式教学的探索和实践,Canvas平台混合式教学取得了良好的教学效果,达到了教学大纲所要求的教学目标。

【关键词】 Canvas泵站主要教学内容教学大纲教学效果平台
【基金】 中原工学院校级教学改革研究与实践项目“中原工学院研究生英语课程建设《高等水处理微生物学》”
  • 【分类号】G642;TU991.35-4;TU992.25-4
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