节点文献
第二课堂训练与大学生创新创业训练项目延伸式的物联网工程专业教学模式研究
【摘要】 针对物联网工程专业具有课程知识结构丰富、实践与学科前沿结合程度深的特点，提出了结合“大众创业，万众创新”战略和新工科对于物联网专业人才培养的新要求，借助第二课堂和大创项目作为延伸的人才培养模式。并探讨了基于第二课堂平台的大创项目组织管理与指导方式和物联网第二课堂的建设与实施方法，以改变传统的物联网工程专业教学方式，培养符合行业要求的综合型和技术应用的创新型物联网专业人才。
【基金】 2022广西高等教育本科教学改革项目(NO.2022JGA307);广西自然科学基金项目(NO.2020GXNSFAA159172,NO.2021GXNSFBA220023);2021河池学院重点科研项目(NO.2021XJZD001)
- 【文献出处】 科技风 , 编辑部邮箱 ,2023年05期
- 【分类号】TP391.44-4;TN929.5-4;G642
- 【下载频次】45