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统计计算语言学课程的思政元素设计与教学实践
【摘要】 针对统计计算语言学课程思政教学问题，首先从工匠精神、家国情怀、人文关怀、文化自信4个层面提出思政元素设计的总体思路，然后给出具体的思政教学实例设计，最后从教学模式、课堂交流和课程考评3个维度介绍思政元素与专业理论知识的教学实践手段与方法。
【基金】 广东省科技厅基础研究项目与深圳市基础研究资助项目（2021A1515110717）
- 【文献出处】 计算机教育 ,Computer Education , 编辑部邮箱 ,2023年01期
- 【分类号】TP312-4;G641
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