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研究生材料腐蚀与防护课程思政建设的实践与探索
【摘要】 课程思政是实现研究生思想政治教育目标、落实“三全育人”的有效途径。材料腐蚀与防护课程是材料、化工类专业研究生一门重要的专业课程,培养学生借助材料腐蚀过程的基本原理提出腐蚀防治手段的能力。为充分发挥研究生专业课的育人主渠道作用,该课程以“创新能力、实践能力、工匠精神”为主要培养导向,从课程知识、能力目标出发,通过工程知识载入中国元素、学科体系反映哲学思想、发展历史体现科学精神三方面实现课程思政元素的融入。教师在课程教学中,不仅依照“两性一度”标准实施教学,而且大力扩充课程思政案例数据库,采取研究型教学、实践性教学、混合式教学模式相结合的策略,同时创新课程改革方式,合理评估教学产出。这些做法实现了科学、高效的课程思政育人,切实提高了课程教学在研究生人才培养中的作用。
【基金】 北京石油化工学院教育教学改革项目“一流课程视角下应用电化学课程内容体系和教学模式的设计与实践”(YB202201002);北京石油化工学院研究生“课程思政”示范课程建设项目“材料腐蚀与防护研究生课程思政建设的实践与探索”(MSE522)
- 【文献出处】 教育观察 , 编辑部邮箱 ,2023年07期
- 【分类号】G643;TB304-4
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