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航空发动机领域课程案例设计研究——以“航空发动机控制”研究生课程为例
【摘要】 针对研究生培养存在的主要问题，以教学与案例建设为抓手，以“航空发动机控制”研究生课程为对象，提出课程的创新教学思路，基于理论联系实践、实践检验理论的教学原则，探讨提出课程教学案例建设的工作思路，通过知识难点设计、对象工作原理回顾、动态工作过程演示、自发实践等教学模式的创新设计，培养和提高学生将该课程知识学以致用的创新能力。
【基金】 2023年陕西省教育厅研究生教育综合改革研究与实践项目“国家急需领域研究生教育综合改革的探索与实践”（项目编号：YJSZG2023025）;2022年西北工业大学研究生教育综合改革发展创新项目“航空发动机高层次人才培养体系构建与实践——发动机控制课程启发式实践教学探索”（项目编号：2022YZGS06）
- 【文献出处】 工业和信息化教育 ,Industry and Information Technology Education , 编辑部邮箱 ,2023年09期
- 【分类号】G643;V233.7-4
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