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以促进学科建设为目标的研究生课程体系建设探索与实践──以华中科技大学生命科学与技术学院为例
Exploration and Practice on the Construction of Postgraduate Curriculum System Aiming at Promoting Discipline Construction——A Case Study Based on College of Life Science and Technology of Huazhong University of Science and Technology
【摘要】 研究生课程体系对学科建设质量具有重要影响。本文以华中科技大学生命科学与技术学院研究生课程体系改革为例，结合学院同时拥有生物医学工程A+和生物学A-两个一级学科的特点，以促进学院学科建设为目标，对课程体系进行了一系列改革探索，并对改进研究生课程教学提出了思考。
【基金】 华中科技大学教学研究项目“新工科背景下生物医学工程专业创新创业培养体系的构建与实践”（2020108）;华中科技大学研究生教学研究项目“破五唯背景下博士生延期毕业的对策研究与实践”（YY202042）;华中科技大学研究生课程教学团队建设项目“纳米生物技术”;华中科技大学研究生课程思政示范课建设项目“纳米生物技术”;华中科技大学2022年思政专项研究课题“理工科研究生专业课程的思政建设改革与探索”
- 【文献出处】 高校生物学教学研究(电子版) ,Biology Teaching in University(Electronic Edition) , 编辑部邮箱 ,2023年02期
- 【分类号】G643;Q-4
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