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OBE理念下有机化学实验课程教学实践

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【作者】 李姝慧杨洋潘英明

【机构】 广西师范大学化学与药学学院

【摘要】 基于成果导向教育(OBE)理念,结合化学类“厚基础,重实践,求创新”的育人要求对有机化学实验课程的教学设计进行探究与实践,系统阐述以OBE理念为核心的教学过程、学习效果评价等。同时,将思政教育融入有机化学实验教学中,着力造就信念执着、求真务实、具有家国人文情怀和良好科学创新能力的新时代化学人才。

【Abstract】 Based onthe results-oriented education(OBE)concept, as well as the education requirements of "strengthening the foundation, emphasizingthe practice, pursuing the innovation," we explored and practicedthe Organic Chemistry Experiment course. We system atically expounded the teaching process and learning evaluation with the OBE concept as the core. At the same time, we integrated ideological and political education into the teaching of organic chemistry experiments to create chemical talents of a new era with unwavering faith, truth-seeking and pragmatic, humanistic feelings, and sound scientific innovation ability.

【基金】 广西壮族自治区级线下一流课程“有机化学”(桂教高教[2021]11号);广西壮族自治区级课程思政示范课程“有机化学”(无编号);广西师范大学课程思政示范课程建设重点项目“有机化学”(师政教学[2021]33号);广西师范大学教育教学改革项目“基于OBE的‘课程思政’“融入有机化学实验课程创新教学研究与实践”(2021SZJG24)
  • 【文献出处】 高教学刊 ,Journal of Higher Education , 编辑部邮箱 ,2023年07期
  • 【分类号】G652;O62-4
  • 【下载频次】171
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