节点文献
通信原理课程思政元素探索
【摘要】 课程思政是高校落实“立德树人”根本任务的有效形式。通信原理是高校电子与电气信息类专业的核心课程，该课程的学习研究是科学实践的具体形式，蕴含丰富的思政元素。对此，通过阐述通信原理课程思政建设目标，尝试将辩证唯物主义、社会主义核心价值观、中华优秀传统文化、法治理念融入到通信原理的教学过程中，以绪论、信道、模拟调制系统这三章为例，挖掘思政元素，在此基础上探究通信原理课程思政教学设计，充分发挥通信原理专业课程的育人作用。
【基金】 2021年度南通大学课程思政教学改革研究课题“‘通信原理’课程思政的教学设计与实践”（项目编号：2021A18）;2021年度教育部江苏高校品牌专业建设工程二期项目（二批）“南通大学通信工程”（苏教高函[2021]3号）
- 【文献出处】 国家通用语言文字教学与研究 , 编辑部邮箱 ,2023年06期
- 【分类号】TN911-4;G641
- 【下载频次】2