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高校学业成绩评分偏差问题与等值处理的方法探析
Research on the Problem of Academic Score Deviation in Universities and Methods of Equivalent Treatme
【摘要】 由于分数的计量标准较难把握以及教师评价能力的不同等，使得高校的学业成绩评分容易出现偏差。高校学业成绩评分偏差会影响大学生学习的积极性，不利于高校的教育公平等。修正系数法、等级赋分法、标准T分数法是解决高校学业成绩评分偏差的几种主要方法。从等值处理效果和对促进学生学习的有效性分析，标准T分数法是最为合适的方法。
【基金】 黔南民族师范学院教学改革研究项目“应用型高校管理统计学课程教学改革研究”(2018XJC0519)
- 【文献出处】 高教论坛 ,Higher Education Forum , 编辑部邮箱 ,2023年02期
- 【分类号】G642
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