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社工工作介入高职学生手机依赖:可行性与路径

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【作者】 王燕

【机构】 杨凌职业技术学院旅游与管理学院

【摘要】 目前,手机依赖已成为一种普遍现象,受到社会各界的广泛关注。由于高职学生自身意志力和自控力不足,不能合理使用手机,常因过度使用,出现手机依赖现象,影响学习和日常生活,同时还造成失眠、头疼等生理问题和抑郁、焦虑等心理问题,严重危害其身心健康发展。本文分析了高职学生产生手机依赖的原因和危害,从社会工作的角度探索社工介入高职学生手机依赖的可行性和路径,运用社工介入的方法和技巧来对高职学生手机依赖进行干预,提高其意志力和自控力,恢复正常的学习和生活,促进自身发展能力的提高。

【关键词】 高职学生社会工作手机依赖可行性
  • 【分类号】G444;C916
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