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“环境保护法律法规”课程思政建设探索
【摘要】 环境保护法律法规课程对于拓展学生的专业素质具有重要作用，蕴含了丰富的思政素材。课程思政建设通过充分挖掘教学内容中的思政元素，合理设计和安排各教学环节，以创新性、开放性、实践性为要求，探索用“润物细无声”的方式巧妙地将课程教学目标与立德树人目标紧密结合、思政育人素材与课程知识点相互契合、社会主义核心价值观与教育教学全过程深度融合，实现全方位育人，为“建设美丽中国、实现中国梦”提供高素质环境人才保障。
【基金】 2021年度江苏高教教改课题“多学科交叉融合的农林高校生物科学拔尖学生培养模式研究”（课题编号：2021JSJG249）;2022年度南京林业大学课程思政示范课程建设培育项目“环境保护法律法规”;2022年度南京林业大学课程思政示范专业建设培育项目“环境科学”
- 【文献出处】 大学 ,University , 编辑部邮箱 ,2023年30期
- 【分类号】G641;D912.6-4
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