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基于微课程的汽车设计课程线上线下混合教学模式研究与实践
Research on and Practice of Online and Offline Blended Teaching Mode of Automobile Design Course Based on Microlectures
【摘要】 微课程与线上线下混合教学作为高等院校教学研究领域的两个热点，已被越来越多的学科运用在教学实践中。微课程是实现线上线下混合教学的核心要素之一，课程组以汽车设计课程为切入点，通过创建微课程、搭建信息化教学平台，以提升学生学习的主观能动性和教学效果为目的，构建了包含课前、课中、课后教学模块以及全过程考评指标的线上线下混合教学模式。实践结果表明，在该教学模式下，学生自主学习的积极性、学习效率和教师教学体验感均有所提升，有利于实现教学目标。
【基金】 武汉理工大学教学研究项目“基于微课程的《汽车设计》混合式翻转课堂研究与实践”（w20210089）;武汉理工大学教学研究项目“《汽车设计》线上线下混合式‘金课’建设研究”（w2020002）
- 【文献出处】 大学教育 ,University Education , 编辑部邮箱 ,2023年24期
- 【分类号】U462-4;G642.4
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