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书院制改革背景下高校辅导员工作的探索与思考

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【作者】 卓德虎陈红杰李震王新柳王飞

【通讯作者】 王飞;

【机构】 郑州大学医学院郑州大学教务处郑州大学药学院

【摘要】 书院制作为一种新型本科人才培养管理和组织模式,对于推进通识教育和宽口径培养、实现学生全面发展具有良好的支撑作用,逐步成为高等教育改革的热点领域。辅导员作为书院导师团队的重要组成部分,要积极结合书院制改革特点和辅导员工作职责,在思想政治教育、学生自治能力培养和工作信息共享等方面开展工作创新,这对于优化书院工作机制、提高人才培养质量具有重要的意义。

【关键词】 书院制高校辅导员
【基金】 教育部高校思想政治工作队伍培训研修中心(郑州大学)2021年度思想政治工作队伍开放课题“‘书院制’改革背景下辅导员工作路径探索与创新”(ZZUKFYB202124);郑州大学2021年度教育教学改革研究与实践项目“学分制改革背景下书院制人才培养模式改革探索与实践”(2021ZZUJGLX056)
  • 【文献出处】 大学教育 ,University Education , 编辑部邮箱 ,2023年03期
  • 【分类号】G645.1
  • 【下载频次】30
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