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电子技术课程信息化教学实践探索
【摘要】 随着现代科技与电子技术的迅速发展，电子技术涉及的领域无所不及，在技术创新上发生着翻天覆地的变化。因此，电子技术作为工科非电类专业的重要基础课程，在教学过程中具有非常重要的地位。文章尝试探索利用现代信息化教学手段，通过收集线上数据，再配合线下相关数据，构建综合评估体系。笔者作为高等学校电子类专业的教师，对该门课程课前课中课后信息化教学进行探索，希望在此探索中能促进学生知识、能力和素质的一体化成长。
【基金】 2020年安徽理工大学教学改革研究项目：电子技术课程系统化教学新模式研究;2020年安徽省教育厅教育教学改革研究项目资助：面向一流本科人才培养的《嵌入式系统》课程改革与实践（项目编号：2020jyxm0460）;2020年安徽省教育厅重点教学研究项目（项目编号：2020jyxm1382）;2021年煤炭行业高等教育研究课题（项目编号：2021MXJG123）
- 【文献出处】 电脑知识与技术 ,Computer Knowledge and Technology , 编辑部邮箱 ,2023年02期
- 【分类号】TN0-4;G642
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