“高等数学”线上学习的现状调查及对策分析

【摘要】 深化教学改革，提升线上教学质量，已成为高校落实立德树人根本任务、培养一流人才必须思考和解决的重要问题。当前线上教学多元化学习模式带来便利的同时，也给高校的教学工作提出了一系列的挑战。文章以“高等数学”线上课程为例，开展线上学习现状调查，针对存在的问题，从线上学习平台建设、教师的教学要求、学生的学习要求、教学保障运行机制、质量监控评价机制等方面提出改进线上学习效果的相应措施。更多还原