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高职学生家庭功能对组织公民行为的影响：生命意义感的中介作用
【摘要】 为探究高职学生家庭功能与组织公民行为的关系，以及生命意义感在二者关系中的中介作用，采用《家庭亲密度和适应性量表中文版（FACESII-CV）》《生命意义感量表中文修订版(MLQ-C)》和《大学生组织公民行为量表》对高职学生开展问卷调查。结果发现：高职学生家庭功能、生命意义感、组织公民行为两两呈现正相关关系；家庭功能显著正向预测组织公民行为和生命意义感，生命意义感显著正向预测组织公民行为；且生命意义感在家庭功能与组织公民行为之间起着中介作用，中介效应占总效应的比例为21.40%。
【基金】 浙江省绍兴市哲学社会科学研究“十四五”规划2022年度重点课题“家庭功能对大学生生命意义感和组织公民行为的影响研究”（项目编号：145191）
- 【文献出处】 太原城市职业技术学院学报 ,Journal of Taiyuan Urban Vocational College , 编辑部邮箱 ,2023年01期
- 【分类号】G444
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