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课程思政背景下医学生医德修养的培育
【摘要】 医德修养培育是医学院校课程思政建设的重要内容，是落实立德树人根本任务的时代要求，是构建优质公共卫生服务体系对高素质医务人员的培养要求。面对市场经济冲击、专业教师经验不足、服务型人才紧缺等诸多挑战，课程思政背景下加强医德修养培育需要整体谋划。依托课程思政开展医德修养培育要发挥顶层设计的指导作用，发挥课堂教学的主渠道作用，发挥广大教师的示范作用，发挥校地、医教协同合力作用，切实加强医学生医德修养培育的实效。
【基金】 全国名老中医药专家左振素传承工作室建设项目(项目编号：国中医药人教发[2016]42号);第六批全国老中医药专家学术经验继承工作实施方案(项目编号：国中医药发[2017])
- 【文献出处】 中医药管理杂志 ,Journal of Traditional Chinese Medicine Management , 编辑部邮箱 ,2022年24期
- 【分类号】R-4;G641
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