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思政教育融入药理学课程教学的探索
【摘要】 专业课融入思政教育是一种重要的教学方法。文章在药理学课程教学过程中，将“正确的价值观引领”作为思政教育的切入点，从民族自豪感和文化自信的建立、新时代工匠精神的培养、辩证唯物主义世界观的建立等不同价值观角度在专业课中融入思政教育进行了探索，旨在为其他医药院校专业课程思政教育的开展提供借鉴。
【基金】 2019年上海高校课程领航计划;上海中医药大学课程建设项目(项目编号：2019SHUTCM038,SHUTCMKCJSZD201731)
- 【文献出处】 中医药管理杂志 ,Journal of Traditional Chinese Medicine Management , 编辑部邮箱 ,2022年05期
- 【分类号】R-4;G641
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