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疫情下高校课程线上教学项目化管理模式研究
【摘要】 针对线上教学暴露出来的组织协调难、互动性差等问题，提出以项目化管理的方式进行高校课程线上教学管理。分析了线上教学实行项目化管理的可行性，并以具体课程为实践对象，构建了包含项目定义、组织构建、流程再造、风险管理、持续改进管理的基于项目化的线上教学管理体系，教学效果良好。项目化管理模式的探索起到了有效的促进效果。
【基金】 山东省研究生教育创新计划资助项目(SDYY16064);滨州医学院教学改革与研究项目。(JYKTMS2021048)
- 【文献出处】 中国高等医学教育 ,China Higher Medical Education , 编辑部邮箱 ,2022年04期
- 【分类号】G647.3
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