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新文科背景下“电子信息+公共管理”人才培养的创新实践
【摘要】 新文科建设背景下，公共管理专业人才培养迎来新的机遇。电子科技大学以“电子信息+公共管理”跨界交叉融合培养为特色，探索出一套工科院校借助主干学科优势展开新文科建设的人才培养模式，取得了较好的育人成效，在教学目标改革、教学内容改革和教学过程改革等方面具有参考和推广价值。
【基金】 教育部首批新文科研究与改革实践项目“信息技术背景下公共管理人才培养改革与教学体系创新”（项目编号2021140115）的阶段性成果
- 【文献出处】 中国高等教育 ,China Higher Education , 编辑部邮箱 ,2022年18期
- 【分类号】G642;TN0-4
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