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医学生理学教学研究的现状、热点与作者群分析
【摘要】 以40年间（1981—2020年）中国知网收录的医学生理学教学研究的2 792篇论文为研究对象，运用文献计量法从年发文量增长、关键词词频和作者分布等方面进行分析。结果表明，近40年来我国医学生理学教学研究总体趋势符合幂函数增加规律，关键词研究热点符合齐普夫定律，作者分布符合洛特卡定律。
【基金】 2020年全国医药学研究生在线课程建设与教学研究重点课题（A-YXC20200201-03）;辽宁省教育科学“十三五”规划2021年度立项课题（JG20DB129）;2021年度大连医科大学教学改革研究项目（DYLX21044）
- 【文献出处】 卫生职业教育 ,Health Vocational Education , 编辑部邮箱 ,2022年13期
- 【分类号】R-4;G642;G353.1
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