【摘要】 农村居民创业是解决农村就业问题，并促进农村经济社会发展的重要途径，面向农村居民的创业教育的开展，也已经成为我国推进乡村振兴目标的一项重要举措。开展基于人口统计学特征的农村居民创业教育现状与需求研究，分析人口学特征对创业教育学习现状和需求的影响差异，是构建农村居民创业教育支持体系的必要路径。调查发现，年龄、性别、有无子女、学历情况、职业年限等因素会影响居民的创业教育现状与需求。基于此，应加大农村居民创业教育认知培训，制定创业教育帮扶政策，完善创业教育支持服务体系，促进信息技术与创业教育融合。更多还原