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以话语创新提升党性教育亲和力的深层思考

Deep Thinking on Enhancing the Affinity of Party Spirit Education Through Discourse Innovation

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【作者】 刘晓慧

【Author】 Liu Xiaohui;

【机构】 山东大学马克思主义学院

【摘要】 话语为提升党性教育亲和力提供有效支撑。新时代提升党性教育亲和力,需要在话语上下功夫,打造具有话语特质的政治语言、彰显文化自信的民族话语和体现“新”气息的时代话语。然而,提升党性教育亲和力面临一定的话语挑战,形式主义话语减弱党性教育说服力,单向化话语灌输降低党性教育感染力,西方意识形态话语削弱党性教育引导力。直面新时代影响党性教育亲和力的话语问题,在理论上,要增强话语的思想底蕴,挖掘马克思主义经典作家思想理论中的党性话语、中华优秀传统文化中的政德话语、革命文化中的民族精神话语和社会主义先进文化中的生活话语。在实践中,要提升话语温度,增强话语自信,促成话语共识。

【关键词】 党性教育亲和力话语创新主体间性
【基金】 教育部人文社科研究青年基金项目“网络意识形态话语权的图像化建构研究”(22YJC710086);山东大学(威海)教学研究与教学改革项目“基于翻转课堂的思想政治理论课主体互动模式建构”(Y2022071);山东大学(威海)习近平新时代中国特色社会主义思想学理阐释专项课题“习近平关于‘对党忠诚’重要论述的核心要义和时代价值研究”
  • 【文献出处】 思想政治教育研究 ,Ideological and Political Education Research , 编辑部邮箱 ,2022年06期
  • 【分类号】D261;G122
  • 【下载频次】78
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