节点文献
美国高校边界空间的更新研究——以美国加州大学伯克利分校为例
Research on the Renewal of Boundary Space of American Universities——Taking Berkeley, University of California as an Example
【摘要】 随着国内高校大规模扩建,以及校园与城市环境的边界矛盾日益突出,作为校园与城市“过渡空间”的高校边界空间已无法承载与满足新的需求,更新成为必要。美国高校在高校边界空间更新方面已有一定的历史与经验,校园边界空间更新已经普遍成为激发校园活力的有效方式。文章结合Lower Sproul广场实际更新案例,对美国高校边界空间的更新方法进行探究与分析,旨在为今后高校边界空间的更新设计提供参考。
- 【文献出处】 工程技术研究 ,Engineering and Technological Research , 编辑部邮箱 ,2022年10期
- 【分类号】TU984.14
- 【下载频次】50