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深刻领悟“两个确立”的四重逻辑
【摘要】 党的十九届六中全会开创性地提出“党确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位，确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位”，这一重大历史结论具有深刻的理论逻辑、历史逻辑、实践逻辑和价值逻辑，全面理解和把握这一重大历史结论的四重逻辑具有重要理论意义和实践价值。
【基金】 2020年度教育部人文社会科学研究青年基金项目“当代青少年学生国家认同的发展规划与协同培育机制研究”(20YJC710019)的成果
- 【文献出处】 学校党建与思想教育 ,The Party Building and Ideological Education in Schools , 编辑部邮箱 ,2022年06期
- 【分类号】D61
- 【被引频次】1
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