【摘要】 应用型高校是培养应用技术技能型人才的学校，更强调实践对学生的作用，在教学内容和方法上与传统的本科高校存在许多差异。培养高素质人才是应用型本科院校的教学目标，目前国内多所高校在应用型人才培养过程中采用的教材内容偏多、理论偏深，缺乏理论知识与实际工程应用案例的有机结合，难以达到应用型人才培养目标。文章以航空航天类应用型高校专业性教材项目为基本实践案例，以教材建设过程中的主要工作环节为主线，梳理应用型高校教材的特殊要求和建设路径，介绍建设教材的基本步骤和经验教训，并提出该类教材建设中遇到的典型困难和解决办法，旨在为该类教材的建设提供参考，以优化应用型高校教学效果，更好地培养符合社会经济发展需要的高素质应用型人才。更多还原