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新文科背景下旅游管理专业本科实践教学的现实困境与优化模式研究

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【作者】 朱梅;

【机构】 苏州大学社会学院;

【摘要】 新文科建设注重应用型、复合型文科人才培养,而实践教学是培养兼具理论知识和实践技能的应用型、复合型人才的重要途径。文章首先从新文科建设需要出发,剖析旅游管理专业本科实践教学在学生培育、教学体系完善、社会发展等方面的重要作用,接着探讨旅游管理专业本科实践教学面临的现实困境,最后针对上述困境,提出提升实践教学理念、完善实践教学体系、加强校内实训平台建设、强化校外实习基地管理、增强实践教学师资力量等实践教学优化模式,以供参考。

  • 【分类号】F590-4;G642
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