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基于光的偏振教学思考与探索
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【作者】
葛水兵
;
【机构】
苏州大学东吴学院
;
【摘要】
基于光的偏振教学,探究了一种分析偏振态的普适性解题思路,变浅层学习为深度学习,培养学生的高阶思维能力.
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【关键词】
波片
;
偏振光
;
偏振态
;
【文献出处】
物理教师
,
Physics Teacher
,
编辑部邮箱
,
2022年12期
【分类号】G642.4;O436.3-4
【下载频次】60
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