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着眼竞技、着力融合、着重实践――《运动训练科学监控》课程体系与教学模式研究

Focusing on Competition,Fusion and Practice――Research on the Curriculum System and Teaching Mode of “Scientific Monitoring in Sports Training”

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【作者】 李世明于文兵于涛李硕奇门铭浩

【Author】 Li Shiming;Yu Wenbing;Yu Tao;Li Shuoqi;Men Minghao;Department of Physical Education, Ocean University of China;

【机构】 中国海洋大学体育系山东省威海体育训练中心马来西亚理科大学健康科学学院

【摘要】 从着眼竞技、着力融合、着重实践出发,本文探索了运动训练科学监控的课程体系及教学模式,强调突出多学科融合的理论教学、全方位观察的实验教学、理论联系实际的案例教学、问题导向的实践教学、入脑润心的课程思政教学。

【Abstract】 From the perspectives of competition, fusion and practice, this paper explores the curriculum system and teaching mode of scientific monitoring of sports training, and emphasizes the following aspects: theoretical teaching with multidisciplinary integration, the experimental teaching with comprehensive observation, case teaching combining theory with practice, problem-oriented practice teaching, and inspiring ideological and political teaching.

【基金】 山东省研究生教育质量提升计划项目(项目编号:SDYAL19014);中国海洋大学研究生教育质量提升计划项目(项目编号:HDJG21017)
  • 【文献出处】 体育科技文献通报 ,Bulletin of Sport Science & Technology , 编辑部邮箱 ,2022年06期
  • 【分类号】G807.4
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