节点文献
案例分析教学法在乳腺外科教学中的应用
【摘要】 <正>案例教学法要求教师以课程目标的内容为基础，利用富有意义的事例去调动学生更加积极地参与活动和思考的一种教学方法。这种教学模式可以引导学生积极参与探究和思维创新、调动学生的兴趣与积极性、训练学生的应用能力与分析能力，在具体的情况中主动运用所学知识去思考[1,2]。
- 【文献出处】 内蒙古医科大学学报 ,Journal of Inner Mongolia Medical University , 编辑部邮箱 ,2022年S1期
- 【分类号】G642.4;R-4
- 【下载频次】5