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焊接专业线上实习的实践与探索
【摘要】 在新冠肺炎疫情的影响之下,高校作为培养专业人才的主阵地,教学工作受到了较大影响,尤其是焊接一类需要对学生实践能力着重培养的专业。本课题研究的主要目的就是明确疫情常态化背景下,开展线上实习的对策,以此保障线上实习的有效性,切实落实新工科背景下焊接专业实习要求。基于此,课题组分析了线上实习的优势,并从线上实习的缺点入手,从多个角度探索焊接专业线上实习模式,结合线上教学特点,从视频学习、直播培训等多个方面提出了展开焊接专业线上实习的方式。教学实践表明,线上实习能够有效打破时间和空间上的限制,帮助学生提高时间利用效率,极大地提升了学生实习的主动性,更好地落实了因材施教的理念,教学效果显著。
【基金】 国家教育部首批全国高校黄大年式教师团队——内蒙古工业大学“材料焊接及成形教师团队”建设(360A10-04-2018-0001-1);内蒙古工业大学优秀教学团队“焊接技术与工程”专业教学团队(201103)
- 【文献出处】 南方农机 , 编辑部邮箱 ,2022年22期
- 【分类号】TG44-4;G642.44
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