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土壤污染防治技术课程典型案例剖析研讨式教学探索
【摘要】 针对工学硕士研究生专业课程教学中存在的影响教学质量的主要问题，结合多轮次实际教学经验，积极探索运用典型案例开展剖析研讨式教学模式，在土壤污染防治技术专业课的典型案例及其修复技术教学实践中，努力强化工科研究生的创新精神和实践能力，更有效地培养适合新时期生态文明建设的高级专业人才。
【基金】 国家重点研发计划项目（2018YFC1800600）;上海大学2021年一流研究生教育培养质量提升项目（G314-21-509）;2020年度联合大作业项目（2020-17）
- 【文献出处】 科技视界 ,Science & Technology Vision , 编辑部邮箱 ,2022年22期
- 【分类号】G643;X53-4
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