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基于BOPPPS混合式教学模式线性代数“金课”建设——以“矩阵的初等变换”为例

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【摘要】 基于大学“金课”建设背景,从BOPPPS模式和混合式教学模式的理论出发,剖析了其与“金课”建设的内在联系,以“矩阵的初等变换”为例,设计了线性代数BOPPPS混合式教学模式,为地方新建本科院校理工类学科和经济管理类学科的线性代数课程教学实践提供参考。

【基金】 2020年度广西高等教育本科教学改革工程项目“‘金课’背景下地方应用型高校BOPPPS混合式教学模式的研究与实践:以线性代数课程为例”(2020JGA305);2021年度广西高等教育本科教学改革工程项目“数学与应用数学国家一流专业建设的研究与实践”(2021JGA102);2020年度百色学院校级教改项目“基于‘双平台+实验’的概率论与数理统计课程教学模式改革研究与实践”(2020JG32)
  • 【文献出处】 科技视界 ,Science & Technology Vision , 编辑部邮箱 ,2022年06期
  • 【分类号】O151.21-4;G642
  • 【下载频次】324
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