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高职院校装备制造类专业“1+X”证书试点工作中的困局与对策

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【作者】 宋福林

【机构】 长沙航空职业技术学院

【摘要】 “1+X”证书是落实国务院《职教20条》的一项重要举措,自“1+X”证书试点政策推行以来,“X”证书已经成为职业院校的一项重要工作,经过2年多的试点工作,笔者梳理了职业院校装备制造类专业“1+X”证书试点实施的现状,总结明确了“1+X”证书中“1”的主体地位,分析了装备制造类“X”证书的社会认可度、实训条件建设、岗课赛证融通等方面的问题并提出了相应的对策,为下一阶段“1+X”证书制度正式实施提供可借鉴的参考意见。

【基金】 湖南省职业院校教育教学改革研究项目“基于‘1+X’证书制度下航空制造专业群的人才培养方案研究”(ZJGB2020289)
  • 【文献出处】 科技视界 ,Science & Technology Vision , 编辑部邮箱 ,2022年03期
  • 【分类号】TH16-4;G712
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