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OBE模式下多课程融合《机械制造工程学》教学改革与探索
【摘要】 基于OBE模式下多课程融合“机械制造工程学”教学改革与探索,从数学、物理等基础理论出发,结合“机械设计”“传感器与测试技术”等课程,利用OBE(Outcome based education)理念,使学习成果用于科学研究过程。通过OBE理念进行多课程融合的综合性教学活动,细化和厚实专业基础的教学各个环节,将科研创新的过程贯穿于专业基础教学,发挥桥梁与纽带作用,提高科研创新能力,使学生在专业知识实践能力、工程能力以及创新能力等诸多方面得到深度且全面的培养。
【基金】 河北科技大学2020—2021年度教育教学改革研究项目“OBE模式下多课程融合《机械制造工程学》教学改革与探索”(2020-YB18)
- 【文献出处】 科技风 , 编辑部邮箱 ,2022年29期
- 【分类号】G642.0;TH16-4
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