节点文献

新工科背景下电气类专业虚拟仿真实验研究与探索

Research and Exploration on Virtual Simulation Experiment of Electrical Specialty under the Background of New Engineering

  • 推荐 CAJ下载
  • PDF下载
  • 不支持迅雷等下载工具,请取消加速工具后下载。

【作者】 孙丽华甄然孙会琴郭英军

【Author】 Sun Lihua;Zhen Ran;Sun Huiqin;Guo Yingjun;College of Electrical Engineering, Hebei University of Science and Technology;

【机构】 河北科技大学电气工程学院

【摘要】 实践教学是培养学生实践能力和创新能力的重要环节,也是实现新工科建设目标的必由之路。分析了我校电气工程及其自动化专业实践教学中存在的问题,提出了在实践教学中引入虚拟仿真实验的必要性,介绍了我校使用的电气类虚拟仿真平台及仿真软件。实践表明,虚实结合的实践教学新模式,可有效提高学生的工程实践能力和科研创新能力,为新工科背景下的人才培养提供了新的途径。

【Abstract】 Practical teaching is not only an important link to cultivate students’ practical innovation ability,but also the only way to achieve the goal of new engineering.It analyzes the problems existing in the practical teaching of electrical engineering and automation specialty in our university,and puts forward the necessity of introducing virtual simulation experiment into the practical teaching.It introduces the electrical virtual simulation platform and simulation software used in our university.It shows that the new combination of virtual and reality practical teaching mode can effectively improve students’ engineering practice ability and scientific research innovation ability,and provides a new way for talent training under the background of new engineering.

【基金】 河北省高等教育教学改革研究与实践项目“新工科背景下电气类专业教学创新改革与核心课程一体化建设”(编号:2020GJJG561);河北科技大学教育教学改革研究项目“一流专业建设背景下电气工程及其自动化专业课程教学创新研究与实践”(编号:2021-ZD04);河北科技大学教育教学改革研究项目“基于虚拟仿真实验教学的‘电气控制与PLC’一流课程建设”(编号:2019-YBB22);河北科技大学电气工程学院教育教学改革研究项目“新工科背景下电力工程课程实践教学研究与探索”(编号:DQJ20210210)
  • 【文献出处】 中国现代教育装备 ,China Modern Educational Equipment , 编辑部邮箱 ,2022年19期
  • 【分类号】TM76-4;G642.423
  • 【下载频次】114
节点文献中: 

本文链接的文献网络图示:

本文的引文网络