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《血液与免疫系统疾病》整合课程在课程思政建设的探索与实践
Exploration and Practice of Ideological and Political Construction in the Integrated Curriculum of Blood and Immunological System Diseases
【摘要】 课程思政是时代对高校医学教育提出的新的教学要求，血液与免疫学是医学教育中重要的必修课程，该课程应积极响应时代对医学教育的要求，在专业课基础上诠释科学知识中蕴涵的人文精神和道德价值观，这对习惯了传统教学的课程组教师将是极大的考验和挑战。首先，需要深入认识课程思政的关键要素，借鉴其他高校成功经验。其次，从课程目标、课程设计、教学方法、教学评价等方面系统构建新的教学体系。最后，选择课程的部分内容优先进行课程思政实践。通过以上方法构建有深度、有难度的《血液与免疫系统疾病》整合课程的课程思政，为实现全方位育人贡献力量。
【基金】 重庆医科大学校级教育教学研究重大委托项目（JY180108）
- 【文献出处】 继续医学教育 ,Continuing Medical Education , 编辑部邮箱 ,2022年10期
- 【分类号】R-4;G641
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