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计算机组成原理与设计课程思政教学改革与实践
【摘要】 针对计算机相关专业课教学过程中课程思政建设存在的问题，提出专业课程思政元素引入原则及方法，以计算机组成原理与设计课程思政教学为例，从课程教学目标、教学内容、融合方式、教学效果评价方法方面介绍具体教学实践，最后说明课程思政教学效果。
【基金】 校级精品课程、重点建设课程项目(XZLGC1501011)
- 【文献出处】 计算机教育 ,Computer Education , 编辑部邮箱 ,2022年07期
- 【分类号】TP301-4;G641
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