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新农科背景下的线上线下混合式一流本科课程建设
【摘要】 基于新农科建设的人才培养目标，结合当前农业高校的特色和现状，以大学计算机基础课程为例，提出基于“智慧树+雨课堂”的线上线下混合式一流本科课程建设的内容和方案，从重塑课程目标、重构课程内容、改革教学模式和建立评价体系几方面介绍具体课程建设实践，探讨如何有效落实知识传授、能力培养和价值塑造“三位一体”的育人理念，致力于培育具有“三农”情怀的新农科人才。
【基金】 教育部2020年产学合作协同育人项目(202002096006);山东农业大学课程思政教改立项项目(S2019048)
- 【文献出处】 计算机教育 ,Computer Education , 编辑部邮箱 ,2022年06期
- 【分类号】S-4;G642.3
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