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基于校企深度合作模式的软件工程专业实践教学体系探索与实践
【摘要】 针对软件工程专业传统实践课程体系中实践能力产出导向不强、实践需求难以满足、评价体系不完善的问题，提出通过更加深入、全面、稳定的校企合作，优化培养模式和重构课程体系。通过湘潭大学软件工程专业教学实践说明该体系教学效果。
【基金】 2018年普通高校教学改革研究项目“软件工程专业实践教学环节校企合作模式的探索与实践”（湘教通[2018]436号）;2019年湖南省学位与研究生教育改革研究项目“‘双一流’建设背景下计算机技术专业学位教育改革与探索”（2019JGZD033）
- 【文献出处】 计算机教育 ,Computer Education , 编辑部邮箱 ,2022年03期
- 【分类号】G642;TP311.5-4
- 【被引频次】1
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