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物联网技术概论在线教学探索与实践
【摘要】 针对当前物联网专业导论类课程在线教学存在的知识领域混淆、知识单元发散等问题,提出案例式讲解、探究式重构的教学方法,以西安交通大学核心课程物联网技术概论识读QR码为例,介绍在线教学设计理念、教学组织与管理模式,最后给出课程考核方式,通过课程反馈与评价,说明教学效果。
【基金】 教育部产学合作协同育人项目(202002293004,202102007040);陕西省重点研发计划项目(2020GY-033)
- 【文献出处】 计算机教育 ,Computer Education , 编辑部邮箱 ,2022年02期
- 【分类号】G642;TN929.5-4;TP391.44-4
- 【下载频次】142