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计算机组成原理课程思政教学的探索与实践

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【摘要】 针对如何在计算机组成原理课程中融入思想政治教育的问题,提出在课程中进行思政教学,根据课程知识点挖掘思政元素,介绍预期的成效、课程思政实施的实践及特色,最后指出课程思政持续改进的方向。

【基金】 国家自然科学基金项目(62062066,61762090);2021年第二批产学合作协同育人项目(202102172008);云南省高校物联网技术及应用重点实验室
  • 【文献出处】 计算机教育 ,Computer Education , 编辑部邮箱 ,2022年02期
  • 【分类号】G641;TP301-4
  • 【被引频次】2
  • 【下载频次】938
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